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分卷阅读8(2/2)

“好的。”李光久,随着全老师的离开,教室所有的孩都把视线投在站在讲台上的李光久上。

“带了——”底下的孩拖长着声音回答。

总共也仅仅只有两句话,远不是现在小学课本里的长篇大论。

全老师叫李光久上来,是让他给这些孩们领读。

就好像天然的信任他似的。

这时候的语文课本是新中国成立后所的第一本语文课本,考虑到此时的孩很多都没有受到学前教育和知识普及,很多孩连自己的名字都不会写,所以课本的内容非常简单,有的课文只有一句话。

李肆勤看着他,没有说话,手磨蹭了一下书表面的封:“我……”

他竟是了笑容:“很好。”

“全老师……”李光久站了一会儿,放下手中的石笔,低着

比如第一篇课文,内容就是“我们开学了。”然后就没有了。

李光久拿起书扬了起来:“那个……你们都翻到这一面了吗?”

时间好像在滴答滴答的走着,李光久叹了气,他从讲台上下来,教这些孩翻到需要读课文的那一页,他这些的时候也没有想很多,内心充斥的是一的无力

“农民。”

生活在现在的我们在文化大普及之下受不到的无力

“李……肆勤。”李光久迟疑了一下才把他叫了起来。

李光久回把书本拿了起来。

全老师又说:“拿上书。”

李肆勤的举起了手。

“停!”李光久大声喊,他拿手往下面压了压,那些声音慢慢收了下来,大家都看向他,只见他举起手:“请举手回答问题。”

们像疯了一般呼起来,整所学校就三个人,一个厨师两个老师,全老师也不知是什么来,可以来很多新奇的东西,而且不拘泥于老师的份地位,有时候还看见他光着脚去塘里捞鱼。

☆、第六章有

但是,他受到的只有孩们的沉默。

他走到李肆勤的座位边,指了指他没有翻开的书:“你翻到哪一页了?”

他摸了摸李光久的脑袋:“你认识字,比很多孩一些,我还要去另外的班级看看……”他顿了一下,问:“没有问题吧?”

他有些许的难为情,转移了视线,把目光投在自己手中的课本上。

他在黑板上用石笔写了‘農民’二字,苍劲有力的字给人一锋锐之

“知……”

李光久选的这篇课文名字叫农民,课文内容也很短,就是——二喜的爸爸是农民,他

沉默与刚刚的氛围还不一样,空气更像是凝滞了一般。

“书读过了没有?”全老师问。

文,也不知他早上什么时候起来的,反正等李光久到的时候,他已经打扮妥帖的站在教室门

“李光久。”他一个字一个字的念李光久的名字:“你得很不错。”

底下的孩们低下了,教室安静的只有书本被翻开的声音。

这些孩年纪大一些的有十三四岁,年纪小一的只有五六岁,他们的穿着也是各异,有的只着甲,有的穿得很是气派,大家坐在破破烂烂的桌椅上,看着他的睛里面没有任何疑问。

李光久:“不要回答与问题无关的话,坐下。”

“农民……”那些孩微弱的声音从中嘴里轻轻的吐来。

李光久站了起来。

“举手回答问题。”他又调了一遍。

“我爸爸就是……”

“农民。”站在门的全老师替他回答了,他说完走了过来,站在黑板前,立了那么一会儿,方才叹:“好字。”

李光久排在李肆勤后面,全老师在另一边,

全老师背着手站在黑板面前:“语文书都带了没有?”

李光久摇了摇,本来就算不上什么大事。

“二喜的爸爸是农民!”但是李光久的声音却非常的响亮。

后来才反应过来,不好意思的望着他笑了起来。

果然李肆勤一站起来就说:“这个字……我不认识……”他一边摸着脑袋一边嘿嘿笑:“不过,你写得真好。”

“快一,快一。”全老师着:“都快一。”

“跟以往一样,先从一年级的课本开始读起——李光久。”全老师叫李光久的名字:“你上来。”

其实只是有着两句话的课文,但是却耗费了李光久无数的心力,他敲了敲课本:“等下跟着我一起念。”

“好。”全老师:“你先带着大家读一篇课文,我去下其他班了,等下就回来。”

他指着黑板:“知这两字吗?”

有的孩还不知收,竟然也跟着读:“很好……”

李光久摇失笑,他放下课本:“知什么是农民吗?”

这时候,整个教室非常安静,没有人发一丝声音。

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“二喜……的……爸爸……是农民!”逐渐,那些孩的声音也跟着洪亮了起来。

这原本是一件非常简单的事情,直到李光久翻到那一页之前他都如此认为,他甚至在想等他读完了之后该什么。

“我就是……”

这些孩连数字都认不全,更不知十四页到底是几页,他们更无从去读,去跟着念了。

李光久帮他拿起书,给他翻到那一页:“没事,慢慢来。”他说着,拍了拍李肆勤的肩膀,然后走回了讲台。

没有人回答他,他四下看去,所收获的目光只有迷茫。

李光久叹了气,指着这两字:“这是……”

吃早餐的地方原来是地主家的祀坛,现在这些东西都搬走了,留下好大一块空地被全老师称作堂,堂很简陋,只有十几个矮板凳和为数不多的几张桌,也不知是从哪里来的,有的角还有烧黑的痕迹。

“农民是不是地的?”

“嗯?”

“我……是不是快下课。”

“哈哈哈——”全老师笑了摸了摸李光久的:“该吃早餐了。”

“他菜!”李光久大声的吼了起来:“!还!”

李光久怔了一下,才低声叫:“全老师。”

李光久清了清咙,翻开了书页:“那个……大家把书翻到第十四页……”

们分拥向前,奔教室里面。

厨师已经在生火熬着玉米粥,味飘得很远,孩们倒是没有拥挤,一个个很老实的排着队领着碗。

有人说知,有人说不知

们的声音响彻了教室的横梁,琅琅的读书声所带给李光久的,竟然还有些许微妙的成就

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